- Регистрация
- 27 Авг 2018
- Сообщения
- 33,488
- Реакции
- 402,415
- Тема Автор Вы автор данного материала? |
- #1
Голосов: 0
![qIvH_I_hQAKZwo4_O7g8-w.png](https://img001.prntscr.com/file/img001/qIvH_I_hQAKZwo4_O7g8-w.png)
ОПИСАНИЕ:
В процессе аудита разберем:
-Как найти истинную причину трудностей ребенка?
-Почему при правильной диагностике может быть построен неработающий коррекционный маршрут?
-Как одновременно проработать все слабые стороны?
-Зачем нейропсихологу возрастные нормативы и как с ними работать?
-Как находить подход к родителям, используя понимание психотипов?
-Как самостоятельно подбирать пробы для комплексной диагностики, чтобы получить объективные данные?
-Как смотреть шире понятия “синдром” и не упускать осложняющие факторы?
-Как перестать работать с симптомами и решать главную задачу?
-Как находить подход к родителям, используя понимание психотипов?
ПРОДАЖНИК:
СКАЧАТЬ: